Lees- & praatplaten voor de Jeugdboekenmaand

Samen kijken, lezen en praten over verhalen

Tijdens de Jeugdboekenmaand in maart draait het niet alleen om lezen, maar ook om begrijpen, verwoorden en samen nadenken. Lees- & praatplaten helpen om verhalen te verdiepen en gesprekken op gang te brengen in de klas of bibliotheek.

Met één grote plaat krijgen leerlingen houvast om te vertellen wat ze zien, voelen en denken. Zo wordt lezen een gezamenlijk en betekenisvol moment.

Kies een lees- & praatplaat

* Meest gekozen lees- & praatplaten tijdens de Jeugdboekenmaand

Tip: lees- & praatplaten worden vaak ingezet na een voorleesmoment of vertelverhaal.

Waarom lees- & praatplaten zo goed werken

• stimuleren taalontwikkeling en woordenschat

• helpen leerlingen verhalen beter begrijpen

• nodigen uit tot gesprek en reflectie

• ondersteunen luisteren, kijken en verwoorden

Ze zijn laagdrempelig en geschikt voor alle leerlingen, ook voor kinderen die (nog) niet zelf lezen.

Wanneer gebruik je lees- & praatplaten?

Lees- & praatplaten worden vaak ingezet:

• tijdens de Jeugdboekenmaand (maart)

• na een voorlees- of vertelverhaal

• bij kringgesprekken of klassikale gesprekken

• in de onderbouw van het basisonderwijs

• in leeshoeken en school- en openbare bibliotheken

Ze zijn geschikt voor eenmalige activiteiten én voor herhaald gebruik.

Voor wie zijn deze lees- & praatplaten geschikt?

De lees- & praatplaten zijn geschikt voor:

• peuters en kleuters

• onderbouw basisonderwijs

• leerkrachten en onderwijsassistenten

• bibliotheken en leesvrijwilligers

Ook in België worden lees- & praatplaten veel ingezet tijdens de Jeugdboekenmaand.

Goed te combineren met

Maak de Jeugdboekenmaand compleet door lees- & praatplaten te combineren met:

• Vertelverhalen voor de jeugdboekenmaand – samen luisteren en beleven

• Posters voor de Jeugdboekenmaand – sfeer en zichtbaarheid

• Leesbuttons voor de jeugdboekenmaand – betrokkenheid en herkenning

• Wijsheidsverhalen voor de jeugdboekenmaand