Posterset Pesten & Online pesten – Kijk niet weg! A3

De posters ook los verkrijgbaar

Wil je maar één van de twee onderwerpen in de klas behandelen? Beide posters zijn ook afzonderlijk verkrijgbaar.

Pre-order: levering begin volgende week

Deze nieuwe posterset is nu als pre-order te bestellen.

De posters worden begin volgende week geleverd, zodat ze tijdens de Week tegen Pesten op school kunnen worden gebruikt.

Is er op school niemand aanwezig om het pakket aan te nemen? Bij het bestellen mag ook een privéadres als bezorgadres worden opgegeven.

Poster 1 – Pesten? Kijk niet weg!

Op de eerste poster zien leerlingen drie uiltjes die niets hebben gehoord, niets hebben gezien en niets zeggen.

Maar wanneer iemand wordt gepest, verandert de boodschap:

Hoor het. Zie het. Vertel het.

De poster maakt bespreekbaar waarom leerlingen soms zwijgen of wegkijken. Zij kunnen bijvoorbeeld bang zijn om zelf gepest te worden, twijfelen over wat zij hebben gezien of niet weten aan wie zij het kunnen vertellen.

De poster laat zien dat leerlingen pesten niet zelf hoeven op te lossen. Hulp vragen aan een leerkracht, docent, mentor of andere vertrouwde volwassene is ook een manier om voor iemand op te komen.

Poster 2 – Online pesten? Kijk niet weg!

De tweede poster gaat over een situatie die veel leerlingen herkennen:

Ik zag het…
Ik kreeg het ook…
Stuur ik het door?

Wie een kwetsend bericht, een gemene foto of een vernederend filmpje ontvangt, staat opnieuw voor een keuze.

De poster geeft drie heldere stappen:

Stop. Deel niet. Meld het.

Leerlingen ontdekken dat zij online pesten niet zelf hoeven op te lossen, maar wel kunnen voorkomen dat het bericht zich verder verspreidt.

Niet doorsturen, niet meelachen en hulp vragen kunnen een belangrijk verschil maken.

Waarom deze twee posters samen?

Pesten speelt zich niet alleen af in het klaslokaal, op het schoolplein of in de gang. Wat op school begint, kan ’s middags of ’s avonds doorgaan in een groepsapp of op sociale media. Andersom kan online gedrag de volgende ochtend grote gevolgen hebben voor de sfeer in de klas.

De twee posters vullen elkaar daarom aan:

• de eerste poster gaat over pesten zien, horen en vertellen;
• de tweede poster gaat over online berichten ontvangen, niet doorsturen en melden;
• beide posters maken de rol van omstanders zichtbaar;
• beide posters geven leerlingen een haalbare manier om te handelen;
• beide posters ondersteunen gesprekken over groepsdruk en verantwoordelijkheid;
• beide posters benadrukken dat hulp vragen geen klikken is.

Zo ontstaat één herkenbare boodschap voor op school én online:

Kijk niet weg wanneer iemand wordt gepest.

Vertellen en melden is geen klikken

Een belangrijk gesprek bij beide posters gaat over het verschil tussen klikken en hulp vragen.

Wanneer je iets vertelt om iemand bewust in moeilijkheden te brengen, kan dat klikken zijn. Wanneer je iets vertelt omdat iemand wordt gekwetst, buitengesloten of gepest, vraag je om hulp.

Een leerling hoeft niet zelf tussenbeide te komen wanneer dat onveilig voelt. Samen met een klasgenoot naar een volwassene gaan of thuis vertellen wat er gebeurt, is ook een waardevolle stap.

Volwassenen binnen de school zijn verantwoordelijk voor het onderzoeken van de situatie en het bieden van passende ondersteuning.

Gebruik de posters als gespreksstarter

Hang de posters naast elkaar in de klas, gang, aula, mediatheek of mentorruimte. Ze kunnen samen worden besproken, maar ook tijdens verschillende lessen worden ingezet.

Mogelijke gespreksvragen zijn:

• Waarom doen mensen soms alsof zij niets hebben gehoord of gezien?
• Is zwijgen hetzelfde als pesten goedkeuren?
• Waarom kan het moeilijk zijn om iets over pesten te vertellen?
• Wanneer is vertellen geen klikken?
• Wat kun je doen wanneer ingrijpen niet veilig voelt?
• Wat gebeurt er wanneer een kwetsend bericht steeds wordt doorgestuurd?
• Ben je verantwoordelijk voor iets wat je niet zelf hebt gemaakt, maar wel deelt?
• Wat kun je doen wanneer je een kwetsende foto of een filmpje ontvangt?
• Bij welke volwassenen op school kun je terecht?
• Wat moet een volwassene doen wanneer een leerling pesten meldt?
• Wat kun je doen wanneer je al hebt meegedaan of iets hebt doorgestuurd?
• Welke kleine stap kan ervoor zorgen dat iemand zich minder alleen voelt?

Leerlingen hoeven tijdens het gesprek geen persoonlijke ervaringen te vertellen. De vragen kunnen ook worden beantwoord vanuit de situaties van de uiltjes op de posters.

Geschikt voor

De posterset kan worden gebruikt in:

• het basisonderwijs;
• het speciaal onderwijs;
• de buitenschoolse opvang;
• de eerste leerjaren van het voortgezet onderwijs;
• lessen over pesten en groepsdruk;
• lessen over online pesten en mediawijsheid;
• mentorlessen;
• de Week tegen Pesten;
• de Dag tegen Pesten;
• de Week van de Mediawijsheid;
• de Gouden en Zilveren Weken;
• een schoolbreed project over sociale veiligheid.

Productinformatie

• Inhoud: twee verschillende posters
• Formaat: A3
• Uitvoering: stevig glanslaminaat
• Eigenschappen: afwasbaar en geschikt voor langdurig gebruik
• Doelgroep: basisonderwijs, speciaal onderwijs en onderbouw voortgezet onderwijs
• Onderwerpen: pesten, online pesten, omstanders, groepsdruk, doorsturen, hulp vragen en sociale veiligheid
  

Tekst poster 1

Pesten? Kijk niet weg!
Hoor het. Zie het. Vertel het.

Tekst poster 2

Online pesten? Kijk niet weg!
Stop. Deel niet. Meld het.

Meer dan een boodschap aan de muur

Een poster voorkomt pesten niet in zijn eentje. De kracht ontstaat wanneer de afbeelding wordt verbonden aan gesprekken, lessen, duidelijke afspraken en een herkenbare schoolbrede aanpak.

De uiltjes maken moeilijke onderwerpen op een toegankelijke manier zichtbaar. Daardoor kunnen leerlingen eerst over de situatie op de poster praten, zonder direct iets over hun eigen ervaringen te hoeven vertellen.

De posters blijven daarna als geheugensteun aan de muur hangen. Zo kunnen leerkrachten en leerlingen later opnieuw naar de gemaakte afspraken verwijzen.

Maak de boodschap zichtbaar in de klas

Wil je de posters combineren met een zichtbaar teken dat leerlingen zelf kunnen dragen?

Een polsbandje tegen pesten kan na een les of klassengesprek worden uitgedeeld als herinnering aan de afspraken die samen zijn gemaakt.

Andere posters tegen pesten

Iedere groep en iedere situatie vraagt om een andere ingang. Bekijk daarom ook onze andere posters over pesten, respect, omstanders, hulp vragen en sociale veiligheid.

→ Bekijk alle posters tegen pesten op school

Verder werken aan het voorkomen van pesten

Gebruik de posters bijvoorbeeld naast een les of werkvorm over:

• het verschil tussen pesten, plagen en ruzie;
• de verschillende rollen rond pesten;
• groepsdruk en meelopen;
• de invloed van omstanders;
• online gedrag en doorsturen;
• hulp vragen en hulp bieden;
• verantwoordelijkheid nemen voor de sfeer in de groep.

→ Bekijk Pesten op school
→ Bekijk Lesmateriaal & werkvormen tegen pesten
→ Bekijk Activiteiten tegen pesten
→ Bekijk de gratis Les over pesten
→ Bekijk Stop pesten
→ Bekijk alle posters tegen pesten