Regels en afspraken op school

Duidelijkheid, houvast en positief gedrag in de klas en school

Duidelijke en positieve regels helpen leerlingen om te weten wat er van hen wordt verwacht. Ze zorgen voor rust, voorspelbaarheid en een veilige leeromgeving. Wanneer afspraken begrijpelijk, zichtbaar en consequent zijn, ontstaat ruimte voor leren, samenwerken en respectvol gedrag.

Op deze pagina vind je materialen die scholen ondersteunen bij het zichtbaar maken, oefenen en versterken van regels en afspraken — in de klas én schoolbreed.

Regels en afspraken bij DMS Educatief

Bij DMS Educatief kijken we naar regels niet als iets strafbaars, maar als afspraken die samen zorgen voor een fijne sfeer op school. Onze materialen helpen om regels positief te formuleren, te koppelen aan waarden en dagelijks terug te laten komen in de praktijk.

De materialen zijn praktisch, herkenbaar en geschikt voor verschillende leeftijden en onderwijssettings.

Kies een instap die past bij jouw school of klas

Zichtbare regels & leefafspraken

Maak afspraken zichtbaar in de hele school

Zichtbare regels geven houvast en duidelijkheid. Posters en kaarten helpen leerlingen herinneren aan afspraken en gewenst gedrag — zonder steeds te hoeven corrigeren.

• Duidelijke en positieve formuleringen

• Geschikt voor klaslokalen, gangen en gezamenlijke ruimtes

• Ondersteunt structuur en rust

Schoolafspraken & waarden

Verbind regels aan gedeelde waarden

Regels krijgen meer betekenis wanneer ze gekoppeld zijn aan waarden zoals respect, verantwoordelijkheid en zorg voor elkaar. Deze materialen helpen om afspraken samen te bespreken en schoolbreed te dragen.

• Aansluiting bij burgerschap en sociale ontwikkeling

• Geschikt voor klasgesprekken en teamafstemming

• Versterkt samenhang en herkenning

Beertje Anders – de vijf afspraken (groep 1–3)

Positieve afspraken voor jonge kinderen

Voor jonge kinderen is het belangrijk dat afspraken concreet en herkenbaar zijn. Met Beertje Anders – de vijf afspraken werken kleuters en jonge leerlingen spelenderwijs aan samen spelen, lief zijn, grenzen aangeven en elkaar helpen.

• Speciaal voor groep 1–3

• Positieve en visuele aanpak

• Sluit aan bij sociaal-emotionele ontwikkeling

Positief gedrag & waardering

Werk met complimenten, belonen en positieve routines

Materialen voor positief gedrag en waardering helpen om gewenst gedrag te versterken en een fijne sfeer in de klas op te bouwen. Denk aan complimenten, beloningsvormen en afsluitmomenten die motivatie en betrokkenheid vergroten.

→ Naar Positief gedrag & waardering