Grapje of gemeen? – Plagen

Wanneer is een grapje leuk — en wanneer niet meer?

Plagen is vaak bedoeld als een grapje. Je maakt elkaar aan het lachen en de ander kan terugplagen. Dan is het speels en leuk voor iedereen.
Maar plagen kan omslaan. Als iemand het niet (meer) leuk vindt en dat niet durft te zeggen, wordt plagen al snel pesten.

Met Beertje Anders leren kinderen dat het niet alleen gaat om wat je bedoelt, maar vooral om hoe de ander zich voelt.

Wat is plagen?

Plagen is een goedbedoeld grapje waarbij beide kinderen plezier hebben.
Je plaagt elkaar om de beurt en kunt samen lachen.

Het belangrijke verschil

  • Lacht de ander mee? Dan is het plagen.

  • Wordt de ander stil, verdrietig of boos? Dan is het geen grapje meer.

Sommige kinderen zijn gevoeliger en ervaren plagen sneller als pesten. Daarom is goed kijken, luisteren en op tijd stoppen extra belangrijk.

Kijk het filmpje: Beertje Anders is aan het plagen

[video – 2:15]

In dit filmpje maakt Beertje Anders grapjes om Beertje Bruin uit te dagen. Beertje Bruin vindt dit leuk en maakt zelf ook grapjes terug. Samen lachen ze en hebben ze plezier.

Daarna gaat Beertje Anders Beertje Bril plagen. Beertje Bril zegt dat hij het niet leuk vindt en vraagt om te stoppen. Maar Beertje Anders gaat door. Beertje Bril wordt verdrietig en moet huilen.

Beertje Anders begrijpt dan dat zijn plagen pesten is geworden. Hij was zo bezig met grappig zijn, dat hij niet zag en hoorde wat het met de ander deed.

Wanneer de juf vraagt wat er aan de hand is, staat Beertje Anders voor een keuze:

  • Zegt hij: “Ik dacht dat ik grappig was”?

  • Of zegt hij eerlijk: “Mijn plagen werd pesten en ik had dat te laat door”?

Beertje Anders leert dat hij geen pestbeer wil zijn. Hij zegt sorry en neemt zich voor om voortaan beter te kijken en te luisteren — zodat plagen geen pesten wordt.

Wat leren kinderen hiervan?

  • Plagen is alleen leuk als iedereen het leuk vindt

  • Stoppen betekent ook écht stoppen

  • Je kunt aan gezichten en gedrag zien hoe iemand zich voelt

  • Fouten maken mag — sorry zeggen en ervan leren hoort erbij

Zo wordt plagen bespreekbaar, zonder schuld of straf.

Verder werken met het thema plagen

Wil je het thema plagen verder verdiepen in de klas of school? Deze materialen sluiten aan bij het filmpje en helpen om afspraken en gedrag zichtbaar te maken.

Poster – Grapje of gemeen?

Maakt het verschil tussen plagen en pesten dagelijks zichtbaar in de klas.

→ Bekijk de poster uitlachen doet pijn

Vertelplaat Gevoelens Herkennen

Helpt kinderen woorden geven aan wat ze voelen bij plagen of pesten.

→ Bekijk vertelplaat Gevoelens

Musical Stop pesten (schoolbreed)

Een schoolbreed project waarbij jongere en oudere leerlingen samen werken aan hetzelfde thema.

→ Bekijk de musical Stop pesten

Verder kijken

Wil je ook werken aan andere vormen van gedrag?

→ Grapje of gemeen? – Ruzie maken
→ Grapje of gemeen? – Pesten
→ Grapje of gemeen? – Sorry zeggen en het weer goedmaken

Samen helpen deze pagina’s kinderen gedrag herkennen, benoemen en bespreekbaar maken — op een veilige en positieve manier.


Naar de overzichtspagina - Plagen of gemeen?