Ouder–kindprogramma Weerbaarheid & Zelfvertrouwen

Samen werken aan zelfvertrouwen, weerbaarheid en sociale veiligheid

en weerbaar kind staat niet alleen. In het ouder–kindprogramma Weerbaarheid & Zelfvertrouwen werken school, leerling en ouder samen aan het herkennen en aangeven van grenzen, het versterken van zelfvertrouwen en het omgaan met lastige situaties. Door volwassenen actief te betrekken, ontstaat herkenning, ondersteuning en continuïteit — op school én thuis.

Dit programma is ontwikkeld vanuit jarenlange praktijkervaring en sluit aan bij thema’s als sociale veiligheid, weerbaarheid en welbevinden. Het is preventief van aard en ondersteunt scholen bij het versterken van een veilige en ondersteunende leeromgeving.

Direct aan de slag met het Weerbaarheidsprogramma

Digitaal ouder-kindprogramma | Direct beschikbaar
→ Bekijk & bestel het Weerbaarheidsprogramma

Wat is het ouder–kindprogramma Weerbaarheid & Zelfvertrouwen?

Het ouder–kindprogramma is een samenhangend programma waarin kinderen en volwassenen samen werken aan weerbaarheid en zelfvertrouwen. Centraal staan ervaring, gesprek en herkenning.

Binnen het programma:

  • leren kinderen praten over gevoelens, grenzen en spanning

  • oefenen zij met nee zeggen, keuzes maken en voor zichzelf opkomen

  • krijgen volwassenen handvatten om kinderen hierin te ondersteunen

  • ontstaat een gezamenlijke taal rondom gedrag en veiligheid

De aanpak is positief, veilig en laagdrempelig — zonder beschuldiging of oordeel.

Wat bedoelen we met ‘ouder’?

Met ouder bedoelen we niet uitsluitend vader of moeder.
Het programma kan ook worden gevolgd met een andere vertrouwde volwassene, zoals:

  • opa of oma

  • tante of oom

  • pleegouder of verzorger

  • juf, meester of mentor

Belangrijk is dat het gaat om een volwassene die betrokken is bij het kind en een ondersteunende rol speelt. Zo blijft het programma flexibel en passend bij verschillende thuissituaties en schoolcontexten.

Voor wie is dit programma?

Het ouder–kindprogramma is ontwikkeld voor:

  • basisonderwijs (met name bovenbouw)

In aangepaste vorm is het ook inzetbaar voor:

  • middenbouw

  • brugklassen en onderbouw VO

Het programma is geschikt voor:

  • individuele groepen

  • meerdere klassen

  • schoolbrede trajecten

Voor scholen die ouderbetrokkenheid willen versterken en preventief willen werken aan sociale veiligheid.

Wat levert het programma op?

Het ouder–kindprogramma draagt bij aan:

  • meer zelfvertrouwen en weerbaarheid bij leerlingen

  • betere communicatie tussen kind en volwassene

  • meer veiligheid en voorspelbaarheid thuis en op school

  • versterking van preventief beleid rond sociale veiligheid

  • meer samenhang tussen school en thuissituatie

Leerlingen voelen zich gezien en gesteund, volwassenen weten hoe zij kunnen helpen en scholen versterken hun zorgstructuur.

(Dit programma is direct beschikbaar als digitaal lesmateriaal →)

Hoe kan een school dit programma inzetten?

Het programma kan worden ingezet als:

  • workshop (bijvoorbeeld tijdens een themabijeenkomst)

  • kort traject binnen zorg of ondersteuning

  • project gekoppeld aan sociale veiligheid of weerbaarheid

  • aanvulling op bestaand beleid of lesmateriaal

De inhoud kan worden afgestemd op:

  • leeftijd van de leerlingen

  • specifieke hulpvragen

  • schoolcontext en doelen

Het programma is flexibel inzetbaar en altijd passend te maken bij de situatie van de school.

Relatie met andere thema’s

Het ouder–kindprogramma Weerbaarheid & Zelfvertrouwen sluit inhoudelijk aan bij:

Zo vormt het programma een verbindende schakel tussen school, ouders/verzorgers en leerlingen.

Direct aan de slag

Digitaal ouder–kindprogramma | Direct beschikbaar
→ Bekijk het Weerbaarheidsprogramma

Het ouder–kindprogramma Weerbaarheid & Zelfvertrouwen ondersteunt scholen bij het versterken van zelfvertrouwen, ouderbetrokkenheid en sociale veiligheid, en draagt bij aan een veilige schoolcultuur.