Klimaat in de klas
Klimaat bespreekbaar maken in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs
Klimaatverandering, duurzaamheid en de toekomst van onze planeet zijn onderwerpen die veel leerlingen bezighouden. Via nieuws, sociale media en gesprekken thuis krijgen zij regelmatig informatie mee over klimaat en milieu.
Scholen spelen een belangrijke rol bij het helpen begrijpen van deze thema's. Niet door leerlingen te vertellen wat ze moeten denken, maar door kennis, gesprek en bewustwording te stimuleren.
Op deze pagina vind je inspiratie, lesideeën, werkvormen en materialen om klimaat op een toegankelijke manier bespreekbaar te maken in de klas.
Dit thema maakt onderdeel uit van:
Waarom aandacht besteden aan klimaat in de klas?
Klimaatonderwijs gaat niet alleen over het milieu.
Het gaat ook over:
- verantwoordelijkheid nemen
- kritisch denken
- toekomstgericht leren
- samenwerken aan oplossingen
- bewust omgaan met de wereld om ons heen
Door klimaatonderwerpen bespreekbaar te maken leren leerlingen vragen stellen, informatie beoordelen en nadenken over hun eigen keuzes.
Wat leren leerlingen?
Wanneer klimaat en duurzaamheid regelmatig aan bod komen, leren leerlingen onder andere:
✔ wat klimaatverandering is
✔ welke invloed mensen hebben op het milieu
✔ hoe duurzame keuzes eruit kunnen zien
✔ hoe verschillende mensen naar klimaatvraagstukken kijken
✔ hoe zij zelf een positieve bijdrage kunnen leveren
Zo ontstaat niet alleen kennis, maar ook betrokkenheid en bewustwording.
Materialen voor klimaatonderwijs
Deze materialen helpen om klimaat en duurzaamheid op een toegankelijke manier bespreekbaar te maken.
Spreekbeurt over het klimaat
Een complete pagina voor leerlingen die een spreekbeurt of presentatie willen maken over klimaatverandering, duurzaamheid en milieu.
→ Bekijk Spreekbeurt over het klimaat
Lesmateriaal & werkvormen klimaat
Praktische werkvormen, opdrachten en ideeën voor gebruik in de klas.
→ Bekijk Lesmateriaal & werkvormen klimaat
Klimaatposters voor school
Posters maken duurzaamheid zichtbaar binnen de school en kunnen dienen als startpunt voor gesprekken.
→ Bekijk Klimaatposters voor school
Dag van de Aarde
Een jaarlijks moment om stil te staan bij natuur, duurzaamheid en de toekomst van onze planeet.
→ Bekijk Dag van de Aarde
Klimaat in de basisschool
In het basisonderwijs werkt klimaatonderwijs het beste wanneer het aansluit bij de belevingswereld van leerlingen.
Denk aan onderwerpen zoals:
- afval scheiden
- energie besparen
- natuur beschermen
- plastic verminderen
- zorg dragen voor de omgeving
Door praktische voorbeelden begrijpen leerlingen beter hoe kleine keuzes verschil kunnen maken.
→ Bekijk Klimaatonderwijs basisschool
Klimaat in het voortgezet onderwijs
Oudere leerlingen kunnen klimaatonderwerpen vanuit meerdere perspectieven bekijken.
Denk aan:
- wetenschap
- economie
- politiek
- technologie
- wereldburgerschap
Hierdoor ontstaan interessante gesprekken, debatten en onderzoeksopdrachten.
Klimaatweek of projectweek organiseren
Veel scholen kiezen ervoor om klimaat en duurzaamheid gedurende een projectweek centraal te zetten.
Tijdens een klimaatweek kunnen leerlingen werken aan:
- onderzoeken
- presentaties
- creatieve opdrachten
- debatvormen
- schoolbrede activiteiten
Door meerdere vakgebieden te verbinden ontstaat een rijke leerervaring.
→ Bekijk Klimaatweek op school
Klimaat en burgerschap
Klimaatonderwijs sluit goed aan bij burgerschapsonderwijs.
Leerlingen leren nadenken over:
- hun rol in de samenleving
- verantwoordelijkheid voor de leefomgeving
- samenwerken aan maatschappelijke vraagstukken
- respect voor verschillende standpunten
Daardoor draagt klimaatonderwijs ook bij aan kritisch denken en actief burgerschap.
Voor wie?
Geschikt voor:
✔ basisonderwijs
✔ voortgezet onderwijs
✔ burgerschapsonderwijs
✔ projectweken
✔ mentorlessen
✔ themaonderwijs
Samen werken aan bewustwording
Klimaatonderwijs helpt leerlingen om de wereld beter te begrijpen en na te denken over hun eigen rol daarin.
Door kennis, gesprek en praktische activiteiten te combineren ontstaat een leeromgeving waarin leerlingen nieuwsgierig worden, vragen durven stellen en actief meedenken over de toekomst.