De Gevulde Envelop

Gratis klimaatactiviteit over verantwoordelijkheid, burgerschap en samen het verschil maken

Hoe laat je leerlingen ervaren dat kleine goede daden samen een groot verschil kunnen maken?

De Gevulde Envelop is een eenvoudige en interactieve activiteit die aansluit bij het verhaal De lege enveloppen. Leerlingen krijgen een lege envelop mee naar huis en vullen deze een week lang met goede daden, groene ideeën en kleine acties die bijdragen aan een schonere, duurzamere wereld.

Na een week worden de enveloppen weer geopend in de klas. Dat zorgt vaak voor verrassende verhalen, mooie gesprekken en nieuwe ideeën om ook op school samen in actie te komen.

De activiteit vraagt weinig voorbereiding, is geschikt voor zowel het basisonderwijs als het voortgezet onderwijs en sluit goed aan bij burgerschap, duurzaamheid en de Dag van de Aarde.

Hoe werkt De Gevulde Envelop?

Stap 1 – Lees het verhaal

Lees eerst het verhaal De lege enveloppen voor. Het verhaal laat zien hoe gemakkelijk mensen denken dat iemand anders het probleem wel oplost en hoe belangrijk het is om zelf verantwoordelijkheid te nemen.

→ Lees het verhaal De lege enveloppen

Stap 2 – Deel de enveloppen uit

Geef iedere leerling een lege envelop en het werkblad De gevulde envelop.

Vertel de leerlingen dat zij de envelop deze week niet vullen met geld of spullen, maar met goede daden voor de aarde.

Stap 3 – Ga thuis aan de slag

Gedurende één week vullen leerlingen hun envelop met goede daden voor de aarde.

Ze bedenken zelf welke kleine acties zij willen uitvoeren. Dat kunnen eenvoudige dingen zijn, maar ook verrassende ideeën die spontaan ontstaan. Het gaat niet om grote prestaties, maar om bewust kiezen en zelf verantwoordelijkheid nemen.

Ouders, verzorgers, opa's, oma's, broers, zussen en andere gezinsleden mogen natuurlijk meedenken en meedoen. Samen ontdekken jullie dat veel kleine goede daden uiteindelijk een groot verschil kunnen maken.

Stap 4 – Open de enveloppen

Na ongeveer een week nemen de leerlingen hun gevulde envelop weer mee naar school.

Verzamel alle enveloppen in een doos of mand en open ze één voor één. Lees verschillende goede daden en ideeën voor en geef leerlingen de gelegenheid om daar iets over te vertellen.

Ga samen in gesprek. Stel bijvoorbeeld vragen als:

• Welke goede daad vond jij het meest bijzonder?
• Welk idee had jij zelf nooit bedacht?
• Wie heeft er thuis met jou meegedaan?
• Heb je iets geleerd van je ouders, opa, oma of iemand anders?
• Welke actie wil jij graag blijven doen?
• Welk idee zouden wij als klas ook kunnen uitvoeren?

Benadruk dat iedere bijdrage waardevol is. Het gaat niet om hoeveel iemand heeft gedaan, maar om het besef dat veel kleine goede daden samen een groot verschil kunnen maken.

Dat levert vaak mooie gesprekken op over verantwoordelijkheid, samenwerken en de invloed van kleine keuzes. Bovendien ontdekken leerlingen dat zij elkaar kunnen inspireren om ook in de toekomst bewuste en duurzame keuzes te maken.

Extra tip: De lege envelop

Wilt u de activiteit een verrassend vervolg geven?

Leg dan zelf één lege envelop tussen de gevulde enveloppen voordat u ze samen met de klas opent.

Wanneer u deze lege envelop tegenkomt, kunt u bijvoorbeeld zeggen:

"O... een lege envelop! Volgens mij is deze nog niet af. Misschien is het wel de bedoeling dat wij hem vandaag samen gaan vullen."

Vraag daarna aan de klas:

• Welke goede daad kunnen wij vandaag samen doen?
• Wat kunnen wij als klas betekenen voor onze school of buurt?
• Welke groene actie kunnen we direct uitvoeren?

Laat de leerlingen samen één idee kiezen en voer dat meteen uit.

Denk bijvoorbeeld aan:

• samen zwerfafval opruimen (op en rond het schoolplein);
• een groene afspraak maken voor de klas;
• energie besparen op school;
• bloemen of planten verzorgen;
• een idee bedenken voor de Klimaatmuur.

Zo krijgt de activiteit een verrassend vervolg en ervaren leerlingen dat ook een lege envelop waardevol kan zijn. Niet omdat er niets in zit, maar omdat er altijd ruimte is om samen iets goeds te beginnen.

Waarom werkt deze activiteit?

De Gevulde Envelop gaat niet alleen over klimaat.

De activiteit laat leerlingen ervaren dat verantwoordelijkheid begint bij kleine keuzes.

Doordat leerlingen thuis aan de slag gaan, ontstaan vaak vanzelf gesprekken met ouders, verzorgers, opa's, oma's en andere gezinsleden. Na een week worden deze ervaringen weer gedeeld in de klas.

Zo verbindt één eenvoudige activiteit school, thuis en de omgeving van de leerling.

Leerlingen ontdekken dat:

• iedereen op zijn eigen manier kan bijdragen;
• kleine acties samen een groot verschil maken;
• samenwerken vaak meer oplevert dan alleen iets doen;
• verantwoordelijkheid nemen begint bij jezelf.

Gratis downloads

Bij deze activiteit horen gratis downloads.

• Werkblad De Gevulde Envelop
• Handleiding voor de leerkracht

Gratis werkblad De Gevulde Envelop. Na het verhaal De lege enveloppen schrijven leerlingen op welke goede daden zij thuis en op school hebben gedaan om goed voor de aarde te zorgen.

Leerdoelen

Met deze activiteit werken leerlingen aan:

✔ verantwoordelijkheid nemen
✔ burgerschap
✔ duurzaamheid
✔ samenwerken
✔ initiatief tonen
✔ maatschappelijke betrokkenheid
✔ bewust omgaan met hun leefomgeving

Sluit aan bij

De Gevulde Envelop is onder andere geschikt voor:

• Dag van de Aarde
• Dag van de Duurzaamheid
• Klimaatweek op school
• Burgerschap
• Wereldoriëntatie
• Projectweken
• Groepsvorming
• Duurzaamheid & klimaat

Ook interessant

Wil je verder werken aan klimaat en duurzaamheid?

Bekijk ook:

→ De lege enveloppen (het verhaal)
→ Gratis klimaatactiviteiten
→ Dag van de Aarde
→ Klimaat in de klas
→ Lesmateriaal & werkvormen klimaat
→ Klimaatverhalen voor in de klas
→ De Klimaatmuur – schoolbreed klimaatproject