Werkvorm voor de Gouden Weken (dag 10)

Terugkijken en vooruitkijken in de klas

Werkvorm om samen terug te blikken en afspraken vast te houden voor de rest van het schooljaar

De eerste weken van het schooljaar zijn voorbij. Jullie hebben elkaar leren kennen, samengewerkt, afspraken gemaakt en gewerkt aan een fijne sfeer in de klas.

Dit is het moment om samen terug te kijken én vooruit te kijken.

Wat ging goed?
Wat willen jullie vasthouden?
Waar zijn jullie trots op als groep?

Door hier bewust aandacht aan te besteden, zorg je ervoor dat de positieve start doorwerkt in de rest van het schooljaar.

Doel van deze werkvorm

Met deze werkvorm:

  • kijken leerlingen terug op de eerste schoolweken
  • benoemen leerlingen wat goed gaat
  • denken leerlingen na over de toekomst
  • versterken leerlingen het groepsgevoel
  • werk je aan een positieve groepscultuur

Werkvorm: Terugblik & vooruitblik

Deze werkvorm helpt leerlingen bewust stil te staan bij de ontwikkeling van de groep.

Zo werkt het:

  • Laat leerlingen nadenken over de afgelopen weken
  • Stel de vragen:
    • Wat vond je fijn in de klas?
    • Wat ging goed?
    • Wat wil je graag zo houden?
  • Laat leerlingen hun antwoorden delen
  • Noteer belangrijke punten zichtbaar in de klas
  • Maak samen een korte “wij houden vast”-lijst

Reflectie in de klas

Bespreek samen:

  • Waar zijn we trots op als groep?
  • Wat willen we blijven doen?
  • Welke afspraken helpen goed?
  • Wat kunnen we nog verbeteren?

Waarom werkt deze werkvorm?

Door bewust stil te staan bij wat goed gaat, groeit het vertrouwen in de groep en worden positieve gewoonten versterkt.

Deze werkvorm helpt bij:

  • trots ontwikkelen op de groep
  • positief gedrag versterken
  • afspraken beter onthouden
  • groepsvorming vasthouden
  • sociale veiligheid versterken

Zo blijft de positieve start van het schooljaar zichtbaar en voelbaar in de klas.

Variatie op deze werkvorm

Wil je de activiteit uitbreiden?

  • Maak samen een groepsposter met kernwoorden
  • Laat leerlingen persoonlijke doelen opschrijven
  • Maak een “dit willen wij behouden”-muur
  • Laat leerlingen complimenten geven aan de groep

Direct verder werken in de klas

Wil je blijven werken aan groepsvorming en sfeer?

→ Bekijk de Gouden Weken Starterkit – 2 weken groepsvorming

✔ elke schooldag een werkvorm
✔ direct inzetbaar
✔ geen voorbereiding nodig

Van start naar gewoonte

Wat je tijdens de Gouden Weken opbouwt, heeft invloed op de rest van het schooljaar.

Door regelmatig terug te kijken en afspraken te herhalen:

  • blijft de sfeer positief
  • blijven regels duidelijk
  • groeit het groepsgevoel
  • blijft de groep sterker samenwerken

Houd de positieve sfeer zichtbaar in de klas

Deze posters helpen om afspraken, samenwerking en groepsgevoel zichtbaar te houden.

Gebruik materialen die helpen bij:

  • groepsvorming
  • sociale veiligheid
  • samenwerken
  • respect en waardering
  • positief gedrag

Verder werken aan groepsvorming

Wil je meer lezen over de aanpak en achtergrond?

→ Bekijk Gouden Weken
→ Bekijk Groepsvorming & klassenklimaat
→ Bekijk Samen afspraken maken

Afronding van de Gouden Weken

De eerste weken zijn afgerond — maar groepsvorming blijft het hele schooljaar belangrijk.

Blijf aandacht houden voor:

  • groepsvorming
  • afspraken
  • respect
  • samenwerking
  • veiligheid in de klas

Zo bouw je verder aan een veilige, positieve en fijne klas.