Lesmateriaal & werkvormen Cyberpesten

Op zoek naar lesmateriaal over cyberpesten?

Wil je cyberpesten bespreekbaar maken in de klas? Zoek je een korte werkvorm, een compleet lespakket, een verhaal of een praktische gespreksstarter?

Op deze pagina vind je al het lesmateriaal van DMS Educatief rondom cyberpesten.

Met lessen, verhalen en gespreksstarters bespreek je wat online gedrag met iemand doet. Leerlingen denken na over kwetsende reacties, groepsdruk, doorsturen en opkomen voor elkaar.

Kies hieronder het materiaal dat past bij jouw klas en het onderwerp dat je wilt bespreken.

IKFILTEREER – mini-lessen over cyberpesten & online pesten

Iedere klik telt. Ook die van jou.

Waarom pesten mensen? Wat kan één like of deelactie met iemand doen? En hoe kun je helpen wanneer iemand wordt buitengesloten of online wordt gepest?

Met het digitale lespakket ‘Cyberpesten & online pesten’ bespreek je herkenbare online situaties. Vijf mini-lessen met lesbladen, mini-posters en gespreksvragen helpen je om het gesprek te openen over online pestgedrag, de invloed van de groep en het steunen van anderen.

Digitaal

Digitaal lespakket ‘Cyberpesten & online pesten’

€ 9,95

Iedere klik telt. Ook die van jou.

5 mini-lessen met bijbehorende mini-posters

Waarom pesten mensen? Wat kan één like of deelactie met iemand doen? En hoe kun je helpen wanneer je ziet dat iemand wordt buitengesloten of online wordt gepest?

Bekijk details

Gebruik één mini-les tijdens een mentoruur of laat de onderwerpen verspreid over meerdere lessen terugkomen. Het materiaal sluit aan bij gesprekken over mediawijsheid, burgerschap en sociale veiligheid.

→ Bekijk de IKFILTEREER-lessen over cyberpesten & online pesten

Eerst gratis kennismaken?

Op de IKFILTEREER-pagina vind je gratis kennismakingslessen over online gedrag en bewuste digitale keuzes. Daarmee krijg je een indruk van de opzet en de manier van werken.

→ Bekijk de gratis kennismakingslessen van IKFILTEREER

De vijf filters – gratis verhaal met gespreksvragen

Moet je alles wat je hoort ook doorvertellen?

In de groepsapp wil iemand een roddel over Jamie delen. Sam onderbreekt het gesprek met vijf vragen:

Is het waar? Is het zinvol? Is het nodig? Is het aardig? Is het veilig?

Het korte verhaal ‘De vijf filters’ biedt een ingang om te praten over roddels, nieuwsgierigheid, groepsdruk en niet doorsturen. Wat verandert er wanneer één leerling even een vraag stelt?

Op de verhaalpagina vind je het volledige verhaal, een nadenkertje en gespreksvragen voor de klas.

→ Lees en bespreek het gratis verhaal De vijf filters

Bij het verhaal: verhaalposter De vijf filters

Op de verhaalposter komen het korte verhaal en de vijf vragen samen. Lees en bekijk de poster met de klas en gebruik de filters om verschillende keuzes te bespreken.

De poster kan daarna zichtbaar blijven als herinnering aan jullie gesprek en afspraken over online gedrag.

Verhaalposter 'De vijf filters' (A3)

€ 8,95

De vijf filters

Een bericht is snel verstuurd. Maar is het ook verstandig om het te delen?

Op verhaalposter ‘De vijf filters’ wil iemand in de groepsapp een roddel over Jamie vertellen. Sam onderbreekt het gesprek met vijf vragen die helpen om eerst na te denken.

Bekijk details

Een herinnering aan bewuste online keuzes

Met het IKFILTEREER-polsbandje kun je de vijf filters ook na de les onder de aandacht houden.

Verbind het bandje aan wat jullie hebben besproken: welke vraag wil je jezelf vaker stellen voordat je reageert, iets gelooft of een bericht doorstuurt?

IKFILTEREER – Polsbandje mediawijsheid & online keuzes

€ 0,59

Het IKFILTEREER-polsbandje helpt leerlingen herinneren om na te denken voordat zij klikken, geloven of delen. De vijf filters – Waar, Zinvol, Nodig, Aardig en Veilig – maken mediawijsheid zichtbaar en geven een eenvoudig hulpmiddel voor bewuste online keuzes.

Pre-order: verkrijgbaar vanaf 1 augustus 2026.

Bekijk details

Het bandje is een aanvulling op een les of gesprek. De betekenis ontstaat door de keuzes en afspraken die je er samen aan verbindt.

Waarom werken met lesmateriaal over cyberpesten?

Cyberpesten speelt zich vaak af buiten het zicht van volwassenen. Wat begint met een bericht, foto of reactie kan door anderen worden versterkt en verder verspreid.

Lessen en verhalen bieden ruimte om stil te staan bij:

  • de gevolgen van kwetsende berichten;

  • de invloed van likes en doorsturen;

  • groepsdruk en meelopen;

  • iemand steunen die wordt gepest;

  • hulp vragen voor jezelf of een ander;

  • verantwoordelijkheid nemen voor je eigen online gedrag.

Laat deze onderwerpen regelmatig terugkomen. Bespreek niet alleen wat leerlingen beter kunnen laten, maar ook wat zij kunnen doen om elkaar te helpen.

Lesmateriaal kiezen voor jouw klas

Wil je een kort gesprek openen over roddels en doorsturen? Begin dan met het gratis verhaal ‘De vijf filters’.

Wil je meerdere onderwerpen rond online pesten bespreken? Kies dan de IKFILTEREER-mini-lessen en laat die verspreid over het schooljaar terugkomen.

Bekijk bij ieder product de doelgroep, inhoud en uitvoering. Pas de bespreekvorm aan de leeftijd, het niveau en de vragen van jouw leerlingen aan.

Leerlingen hoeven geen persoonlijke ervaringen te vertellen. Benoem bij wie zij na de les terechtkunnen als zij iets willen bespreken.

Maak afspraken over online gedrag zichtbaar

Wil je naast de lessen een boodschap zichtbaar houden in de klas of school? Bekijk dan de afzonderlijke posterpagina met ontwerpen over cyberpesten, online reacties en opkomen voor elkaar.

→ Bekijk posters cyberpesten & online pesten

Verder werken aan online gedrag

Cyberpesten raakt aan bredere vragen over respectvol appen, digitale groepsdruk en bewust delen. Bekijk ook de lessen over online gedrag en de gratis PowerPoint Online Vibes..

→ Online gedrag & sociale media
→ Online Vibes – gratis PowerPoint

Als cyberpesten al speelt

Een les kan helpen om online gedrag bespreekbaar te maken. Als een leerling wordt gepest, is daarnaast gerichte aandacht nodig voor ondersteuning en het stoppen van het pestgedrag.

→ Lees meer over Cyberpesten aanpakken