Afspraak 1 – Samen spelen, samen delen

Samen leren spelen, delen en rekening houden met elkaar

Met Beertje Anders leren jonge kinderen wat samen spelen betekent: delen, wachten op elkaar en rekening houden met gevoelens van anderen.
Deze afspraak helpt kinderen om op een positieve en veilige manier samen te zijn — in de klas én daarbuiten.

Afspraak 1 maakt onderdeel uit van De vijf afspraken van Beertje Anders, ontwikkeld voor groep 1–3 als basis voor sociaal gedrag en een fijne sfeer in de onderbouw.

Waar gaat deze afspraak over?

Samen spelen gaat niet vanzelf. Kinderen oefenen met:

  • speelgoed delen

  • op hun beurt wachten

  • luisteren naar elkaar

  • omgaan met teleurstelling

Door herkenbare situaties en herhaling leren kinderen wat fijn samenspelen is en hoe je conflicten voorkomt.

Kijk het filmpje – Afspraak 1

Samen spelen, samen delen
[video – 2:44]

Dit korte filmpje laat zien hoe Beertje Anders en de andere beertjes leren samen spelen. Het filmpje is geschikt om klassikaal te bekijken en vormt een goed startpunt voor gesprek in de groep.

Materialen bij afspraak 1

Deze materialen helpen om de afspraak te verdiepen, te oefenen en zichtbaar te maken in de klas en thuis.

De combinatie van materialen zorgt voor herhaling, verdieping en een blijvend effect.

School en thuis verbinden

Met het gratis kaartje voor thuis kunnen ouders aansluiten bij wat kinderen op school leren. Zo wordt dezelfde afspraak herkenbaar in de klas én thuisomgeving.

Terug naar de vijf afspraken

Deze afspraak is onderdeel van een samenhangende aanpak.

→ Bekijk alle vijf afspraken van Beertje Anders

Van afspraken naar schoolbreed werken

De musical Stop pesten is ontwikkeld als vervolg op De vijf afspraken van Beertje Anders.
Terwijl jongere leerlingen werken aan de afspraken, dragen oudere leerlingen deze boodschap uit in een schoolbreed project.

Verbonden met andere thema’s

Afspraak 1 sluit aan bij:

Zo versterken de afspraken elkaar binnen een veilige en positieve schoolcultuur.