Gratis verhalen – Zijn wie je bent
Verhalen over jezelf zijn, verschillen, zelfvertrouwen en erbij horen
Soms kan een verhaal meer zeggen dan een uitleg of les. Verhalen helpen leerlingen om na te denken over zichzelf, over verschillen tussen mensen en over de vraag hoe je jezelf kunt blijven in een groep.
Op deze pagina vind je gratis verhalen die aansluiten bij het thema Zijn wie je bent. De verhalen bevatten een duidelijke boodschap en zijn geschikt om samen te lezen, te bespreken en te gebruiken binnen burgerschap, sociaal-emotionele ontwikkeling en groepsvorming.
De verhalen nodigen leerlingen uit om na te denken over identiteit, zelfvertrouwen, verschillen, acceptatie en erbij horen.
Geschikt voor:
✔ klassengesprekken
✔ mentorlessen
✔ burgerschap
✔ sociaal-emotionele ontwikkeling
✔ diversiteit en inclusie
✔ groepsvorming
Gratis verhalen om samen te lezen en bespreken
Verhaal: Uil en Flamingo
Een verhaal over anders zijn en jezelf blijven
Moraal van het verhaal:
Jezelf blijven is krachtig, ook als je anders bent.
Een toegankelijk dierenverhaal over verschillen, acceptatie en jezelf durven zijn. Het verhaal biedt een veilige ingang om met leerlingen te praten over erbij horen, respect en eigenheid.
→ Download: Verhaal – Uil en Flamingo (PDF)
Geschikt voor:
✔ klassengesprekken
✔ mentorlessen
✔ burgerschap
✔ sociaal-emotionele ontwikkeling
✔ diversiteit en inclusie
Verhaal – Gewoon anders
Een verhaal over identiteit, zelfvertrouwen en jezelf laten zien
Moraal van het verhaal:
Je hoeft jezelf niet te veranderen om erbij te horen.
Dit verhaal gaat over een jongen die ontdekt dat anders zijn niet betekent dat je minder bent. Stap voor stap vindt hij de moed om zichzelf te laten zien.
Verhaal: Iedereen is anders en leert anders
Een verhaal over verschillen, talenten en kwaliteiten
Moraal van het verhaal:
Iedereen heeft eigen talenten en verdient de kans om die te laten zien.
Het bekende verhaal van de dieren die allemaal dezelfde opdracht krijgen laat zien dat gelijke behandeling niet altijd hetzelfde is als rechtvaardige behandeling. Een krachtige aanleiding om te praten over talenten, verschillen en waardering.
→ Lees het verhaal: Iedereen is anders en leert anders
Waarom werken verhalen zo goed?
Verhalen maken onderwerpen bespreekbaar zonder dat leerlingen direct over zichzelf hoeven te praten.
Via een verhaal kunnen leerlingen nadenken over vragen zoals:
- Wie ben ik?
- Wat maakt mij uniek?
- Waarom zijn verschillen belangrijk?
- Hoe ga ik om met onzekerheid?
- Wat betekent erbij horen?
- Hoe kan ik mezelf blijven?
Daardoor ontstaan vaak open en veilige gesprekken in de klas.
Wanneer gebruik je deze verhalen?
Deze verhalen worden vaak ingezet:
- tijdens mentoruren
- bij klassengesprekken
- tijdens lessen burgerschap
- bij thema's rond identiteit en zelfbeeld
- tijdens projectweken
- bij groepsvorming
- als verdieping bij inclusie en diversiteit
De verhalen zijn het hele jaar door inzetbaar.
Gratis kleurplaten
Voor jonge kinderen zijn er ook gratis kleurplaten beschikbaar rond het thema jezelf mogen zijn en verschillen waarderen.
→ Bekijk de Gratis kleurplaten - Zijn wie je bent
Meer lezen binnen dit thema
Wil je verder werken aan identiteit, verschillen en zelfvertrouwen?
Bekijk dan ook:
Verhalen zichtbaar maken in de school
Een verhaal kan het begin zijn van een gesprek. Door het onderwerp daarna zichtbaar te maken in de klas of school blijft de boodschap langer leven.
Bekijk ook:
-
Nieuw!
Samen helpen deze materialen scholen bouwen aan een omgeving waarin leerlingen zichzelf mogen zijn en verschillen gewaardeerd worden.