Digitale Week op school

Ideeën en materialen voor scholen in Vlaanderen en Brussel

Digitale technologie is overal. Leerlingen gebruiken digitale middelen om te leren, informatie te zoeken, contact te houden, filmpjes te bekijken en zelf iets te maken.

Tijdens Digitale Week staan digitale vaardigheden, technologie en digitale inclusie extra in de belangstelling. Voor scholen is dit een mooi moment om leerlingen niet alleen iets te leren over digitale toepassingen, maar hen ook te laten nadenken over veranderingen in de digitale wereld.

Wat konden mensen vroeger nog niet? Welke digitale mogelijkheden gebruiken we nu iedere dag? En wat verwachten leerlingen van de toekomst?

Op deze pagina vind je ideeën en materialen om Digitale Week op school vorm te geven.

Wanneer is Digitale Week 2026?

Digitale Week 2026 vindt plaats van dinsdag 6 tot en met vrijdag 16 oktober 2026.

De campagne wordt georganiseerd in Vlaanderen en Brussel. Scholen, bibliotheken, gemeenten en andere organisaties kunnen tijdens deze periode activiteiten organiseren die mensen helpen om de digitale wereld beter te begrijpen en te gebruiken.

Het thema van Digitale Week 2026 is:

De evolutie van de digitale wereld

Dit thema nodigt uit om samen terug te kijken, het digitale leven van vandaag te onderzoeken en vooruit te denken over nieuwe ontwikkelingen.

Direct aan de slag

Wil je tijdens Digitale Week meteen met leerlingen aan het werk?

Gratis PowerPoint over online gedrag

Met de gratis PowerPoint Online Vibes ga je met leerlingen in gesprek over sociale media, online communicatie en digitale keuzes.

→ Bekijk Online Vibes – gratis PowerPoint

Gratis mini-lessen van IKFILTEREER

De mini-lessen behandelen herkenbare onderwerpen uit de digitale leefwereld van leerlingen, zoals nepnieuws, AI, algoritmes, groepsdruk, smartphonegebruik, cyberpesten en snel reageren op berichten.

→ Bekijk alle gratis IKFILTEREER-mini-lessen

Digitale lesmaterialen

Bekijk digitale lessen en materialen die direct op het digibord of in de klas kunnen worden gebruikt.

→ Bekijk digitale lesmaterialen voor school

Posters over mediawijsheid

Maak onderwerpen als kritisch denken, online gedrag, digitale veiligheid en sociale media zichtbaar in de klas of school.

→ Bekijk posters mediawijsheid

Wat is Digitale Week?

Digitale Week is een campagne waarin mensen worden uitgenodigd om digitale toepassingen te ontdekken, vaardigheden te oefenen en samen na te denken over de invloed van technologie.

Niet iedereen heeft dezelfde digitale kennis of ervaring. De ene leerling maakt gemakkelijk een presentatie of filmpje, terwijl een ander juist goed weet hoe je betrouwbare informatie vindt of veilig met een account omgaat.

Digitale inclusie betekent dat iedereen de kans krijgt om mee te doen, vragen te stellen en digitale vaardigheden te ontwikkelen.

Op school kan Digitale Week daarom aandacht geven aan:

  • digitale vaardigheden;
  • nieuwe technologieën;
  • artificiële intelligentie;
  • kritisch omgaan met digitale informatie;
  • veilig en verantwoordelijk online gedrag;
  • elkaar helpen in de digitale wereld;
  • nadenken over kansen en gevolgen van digitalisering.

Ideeën voor Digitale Week in de klas

Je hoeft geen ingewikkeld digitaal project te organiseren. Ook een korte activiteit of een goed gesprek kan leerlingen bewuster laten kijken naar technologie.

Maak een digitale tijdlijn

Laat leerlingen onderzoeken welke digitale apparaten en toepassingen vroeger werden gebruikt.

Wanneer kwam internet in veel huishoudens? Hoe zagen de eerste mobiele telefoons eruit? Hoe zochten mensen informatie voordat zoekmachines bestonden? En hoe communiceerden scholen met ouders zonder e-mail of schoolapps?

Maak samen een tijdlijn van vroeger naar nu en voeg ideeën toe over de toekomst.

Toen, nu en straks

Kies een herkenbaar onderwerp, zoals muziek luisteren, foto’s maken, contact houden, huiswerk maken of informatie zoeken.

Bespreek drie vragen:

  • Hoe deden mensen dit vroeger?
  • Hoe doen we dit nu?
  • Hoe zou dit er in de toekomst uit kunnen zien?

Leerlingen kunnen hun ideeën tekenen, opschrijven, presenteren of verwerken in een poster.

Praat over artificiële intelligentie

Veel leerlingen komen nu al in aanraking met AI, soms zonder dat zij dit zelf beseffen.

Bespreek bijvoorbeeld:

  • Waar komen leerlingen AI tegen?
  • Wat kan AI goed?
  • Wat kan AI niet op dezelfde manier begrijpen of beoordelen als een mens?
  • Kun je alles vertrouwen wat met AI is gemaakt?
  • Wie blijft verantwoordelijk voor een digitale keuze?

Het doel is niet om alleen voor- of nadelen te verzamelen, maar om leerlingen bewust te laten nadenken over het gebruik van nieuwe technologie.

Leer elkaar een digitale vaardigheid

Laat leerlingen in tweetallen of kleine groepen iets aan elkaar uitleggen.

Dat kan een eenvoudige handeling zijn, zoals:

  • een document overzichtelijk opslaan;
  • een sterke zoekopdracht formuleren;
  • de bron van een afbeelding terugvinden;
  • privacy-instellingen bekijken;
  • een overzichtelijke mappenstructuur maken;
  • controleren of online informatie betrouwbaar is.

Zo ontdekken leerlingen dat iedereen iets kan leren én iets kan uitleggen.

Onderzoek een online bericht

Kies een bericht, afbeelding of bewering en onderzoek samen:

  • Wie heeft dit gemaakt?
  • Wanneer is het geplaatst?
  • Met welk doel is het gedeeld?
  • Kunnen we de informatie ergens controleren?
  • Is het een feit, mening, reclame of poging om aandacht te trekken?

Gebruik daarbij de vijf vragen van IKFILTEREER:

Is het waar? Is het zinvol? Is het nodig? Is het aardig? Is het veilig?

→ Bekijk IKFILTEREER

Digitale inclusie: iedereen moet kunnen meedoen

Digitale vaardigheden lijken soms vanzelfsprekend, maar niet iedere leerling heeft thuis dezelfde apparaten, ondersteuning of mogelijkheden.

Vraag daarom niet alleen wat leerlingen al kunnen, maar ook waarbij zij hulp nodig hebben. Zorg dat fouten maken en vragen stellen normaal zijn.

Een digitaal vaardige klas is niet een klas waarin iedereen alles al weet. Het is een klas waarin leerlingen:

  • hulp durven vragen;
  • iets rustig aan elkaar uitleggen;
  • rekening houden met verschillen;
  • veilig kunnen oefenen;
  • samen oplossingen zoeken;
  • kritisch blijven nadenken.

Zo wordt Digitale Week niet alleen een week over apparaten en toepassingen, maar ook over samenwerken en toegankelijkheid.

Digitale Week voor verschillende leeftijden

Basisonderwijs

Bij jonge leerlingen kan de nadruk liggen op ontdekken, samen oefenen en eenvoudige afspraken.

Denk aan veilig zoeken, vriendelijk reageren, toestemming vragen voordat je een foto deelt en hulp vragen wanneer iets online niet goed voelt.

Secundair en voortgezet onderwijs

Oudere leerlingen kunnen dieper nadenken over AI, algoritmes, privacy, digitale identiteit, online beïnvloeding en de betrouwbaarheid van informatie.

Laat hen niet alleen luisteren, maar ook onderzoeken, vergelijken, discussiëren en hun eigen digitale keuzes toelichten.

Bibliotheken en andere organisaties

Ook bibliotheken, buurthuizen en andere organisaties kunnen de ideeën en materialen gebruiken voor workshops, gesprekken of activiteiten met kinderen en jongeren.

Digitale Week en Week van de Mediawijsheid

Digitale Week en de Week van de Mediawijsheid zijn twee verschillende campagnes.

Digitale Week vindt in oktober plaats in Vlaanderen en Brussel. De campagne richt zich breed op digitale vaardigheden, digitale inclusie, technologie en ontwikkelingen in de digitale wereld.

De Week van de Mediawijsheid vindt in november plaats en richt zich vooral op bewust, kritisch en gezond omgaan met media.

De onderwerpen raken elkaar, maar iedere campagne heeft een eigen moment en invalshoek.

→ Bekijk Week van de Mediawijsheid op school

Verder werken aan digitale vaardigheden

Digitale vaardigheden ontwikkelen zich niet in één week. Digitale Week kan een startpunt zijn om te ontdekken welke onderwerpen binnen de klas of school extra aandacht nodig hebben.

Wil je verder werken aan bewust en veilig digitaal gedrag?

→ Bekijk online veiligheid op school
→ Bekijk mediawijsheid
→ Bekijk online gedrag en sociale media
→ Bekijk kritisch denken en mediawijsheid

Veelgestelde vragen

Wanneer is Digitale Week 2026?

Digitale Week 2026 vindt plaats van dinsdag 6 tot en met vrijdag 16 oktober 2026.

Waar wordt Digitale Week georganiseerd?

Digitale Week wordt georganiseerd in Vlaanderen en Brussel. Scholen, bibliotheken, gemeenten en andere organisaties kunnen activiteiten aanbieden.

Wat is het thema van Digitale Week 2026?

Het thema is De evolutie van de digitale wereld. Daarmee wordt aandacht besteed aan digitale ontwikkelingen van vroeger, de toepassingen van vandaag en verwachtingen voor de toekomst.

Wat kan een school doen tijdens Digitale Week?

Een school kan klassengesprekken, workshops, onderzoeksopdrachten, presentaties of creatieve activiteiten organiseren rond technologie, AI, digitale vaardigheden en veilig online gedrag.

Is Digitale Week hetzelfde als de Week van de Mediawijsheid?

Nee. Digitale Week is een Vlaamse en Brusselse campagne in oktober. De Week van de Mediawijsheid is een afzonderlijke campagne in november met een sterkere nadruk op bewust, kritisch en gezond mediagebruik.

Is er gratis lesmateriaal beschikbaar?

Ja. Via DMS Educatief kunnen scholen gratis gebruikmaken van de PowerPoint Online Vibes en de mini-lessen van IKFILTEREER.

Digitale ontwikkeling begint met nieuwsgierigheid

De digitale wereld blijft veranderen. Nieuwe mogelijkheden roepen vragen op en vaardigheden die vandaag vanzelfsprekend lijken, kunnen morgen alweer anders worden gebruikt.

Door samen te ontdekken, oefenen en nadenken leren leerlingen niet alleen hoe digitale middelen werken. Ze leren ook om bewuste keuzes te maken, hulp te vragen en verantwoordelijkheid te nemen.

Zo helpt Digitale Week leerlingen om met nieuwsgierigheid én gezond verstand deel te nemen aan de digitale wereld.