Vertelverhaal De bruggenbouwer – 8 vertelplaten (digitaal)

Een verhaal dat leerlingen laat nadenken

De twee broers wonen op aangrenzende boerderijen en werken jarenlang goed samen. Tot een misverstand uitgroeit tot een grote ruzie.

De oudste broer wil niets meer met zijn broer te maken hebben en vraagt een timmerman om een hoge schutting te bouwen. Maar de timmerman begrijpt dat er iets anders nodig is.

Hij bouwt geen muur, maar een brug.

Het verhaal laat leerlingen op een toegankelijke manier nadenken over conflicten, afstand, vergeving en de moed om de eerste stap te zetten.

De centrale vraag is:

Bouw ik een muur of bouw ik een brug?

Waarom werken met vertelplaten?

De illustraties maken het verhaal zichtbaar en helpen leerlingen om zich in de situatie en de personages te verplaatsen.

Tijdens het vertellen kun je samen kijken naar:

• de ruzie en de afstand tussen de broers;
• de beek die hun landerijen van elkaar scheidt;
• de keuze van de timmerman;
• de brug als symbool voor verbinding;
• de eerste stap naar herstel;
• wat woorden en gebaren met een relatie kunnen doen.

De platen nodigen uit tot voorspellen, waarnemen en doorvragen. Daardoor ontstaat op een natuurlijke manier een gesprek over situaties die leerlingen ook uit hun eigen omgeving kunnen herkennen.

Meer dan een mooi verhaal

De vertelplaten brengen het verhaal tot leven, maar de waarde zit vooral in het gesprek dat daardoor ontstaat.

Leerlingen kijken naar wat er tussen de broers gebeurt, herkennen hoe afstand kan groeien en ontdekken dat een conflict niet alleen om schuld of gelijk draait. De brug maakt een diepere gedachte zichtbaar:

Wie verbinding wil herstellen, moet soms zelf de eerste stap durven zetten.

Zo vormt het vertelverhaal een toegankelijke ingang voor een bredere les over respect, verantwoordelijkheid, vergeving, burgerschap en vreedzaam samenleven.

In combinatie met het werkboek Samen leven met respect kan een school het onderwerp verder verdiepen met gesprekken, reflectie en praktische opdrachten.

Zo kun je het vertelverhaal gebruiken

Laat steeds één vertelplaat op het digibord zien en lees de bijbehorende tekst voor. Je kunt de platen ook op A3-formaat printen en gebruiken in een kamishibai, vertelkast of tijdens een kringgesprek.

Sta tussendoor stil bij wat leerlingen zien en denken:

• Wat is er tussen de broers gebeurd?
• Waarom wil de oudste broer een schutting?
• Wat zou de timmerman gaan bouwen?
• Wat betekent de brug voor de twee broers?
• Wie zet uiteindelijk de eerste stap?
• Hoe kun je zelf na een ruzie een brug bouwen?

Na afloop kun je het verhaal gebruiken als startpunt voor een klassengesprek of een aanvullende opdracht over conflictoplossing en herstel.

Geschikt voor

Het vertelverhaal kan worden ingezet tijdens:

• lessen over ruzie en conflicten;
• mentorlessen;
• kringgesprekken;
• burgerschapsonderwijs;
• lessen over respect en omgangsvormen;
• groepsvorming;
• de Gouden en Zilveren Weken;
• lessen over pesten en buitensluiten;
• sociaal-emotioneel leren;
• gesprekken over vergeving en herstel.

Geschikt voor de bovenbouw van het basisonderwijs, het voortgezet onderwijs en het mbo. De leerkracht of mentor kan de vragen eenvoudig aanpassen aan de leeftijd en het niveau van de groep.

Thema’s

Ruzie · conflictoplossing · vergeving · verbinding · respect · verantwoordelijkheid · relaties herstellen · burgerschap · sociale veiligheid

Direct inzetbaar

Het vertelverhaal vraagt weinig voorbereiding. Open de PDF op het digibord of print de platen op A3-formaat.

Je kunt het complete verhaal vertellen, maar ook één of meer platen gebruiken als losse kijk- of gesprekspresentatie.

Dit ontvang je

Na betaling ontvang je direct:

• één digitaal vertelverhaal als PDF;
• acht vertelplaten in A3-liggend formaat;
• de bijbehorende voorleestekst;
• illustraties geschikt voor het digibord;
• platen die op A3-formaat kunnen worden geprint;
• materiaal voor gebruik binnen de eigen school of klas.

Andere vertelverhalen

Meer over De bruggenbouwer en conflictoplossing

→ Lees het verhaal en bekijk de gespreksvragen op de pagina De bruggenbouwer

→ Bekijk meer verhalen over Verbinding & conflictoplossing

→ Bekijk het digitale Werkboek Samen leven met respect