Lezen, praten & begrijpen

Samen lezen, denken en woorden geven aan gedachten

Lezen, praten en begrijpen horen bij elkaar. Door samen teksten te lezen en erover in gesprek te gaan, leren leerlingen verbanden leggen, hun mening vormen en gedachten onder woorden brengen. Dit ondersteunt niet alleen begrijpend lezen, maar ook taalontwikkeling, burgerschap en sociaal-emotioneel leren.

Lees- & Praatplaten – lezen dat uitnodigt tot gesprek

Lees- & Praatplaten vormen het hart van dit thema. Ze combineren een kort, krachtig verhaal met gespreksvragen die leerlingen helpen om dieper na te denken en samen te praten over wat ze lezen.

  • verhaal op de voorkant, vragen op de achterkant

  • stimuleren begrijpend lezen en reflectie

  • helpen gedachten en gevoelens verwoorden

  • inzetbaar in PO en VO

  • geschikt voor verschillende vakken en momenten

Typische inzet:

  • klassengesprek of kringgesprek

  • begrijpend lezen

  • mentoruur of burgerschap

  • sociaal-emotionele thema’s

Andere materialen – verdieping en verwerking

Naast Lees- & Praatplaten zijn er materialen die helpen om het lezen en praten verder te verdiepen of te verwerken.

  • werkvormen en gesprekskaarten

  • verhalen en platen voor gezamenlijke reflectie

  • materialen die taal koppelen aan gedrag, keuzes en waarden

Deze materialen ondersteunen leerlingen bij:

  • het verwoorden van gedachten

  • het luisteren naar elkaar

  • het leggen van verbanden tussen tekst en eigen ervaring

Wanneer zet je dit materiaal in?

  • bij begrijpend lezen en taalonderwijs

  • tijdens kring- en klassengesprekken

  • bij burgerschap en sociale vorming

  • in mentoruren (VO)

  • bij thema’s als identiteit, keuzes, online gedrag en samenleven

Lezen, praten & begrijpen bij DMS Educatief

Bij DMS Educatief geloven we dat begrijpen begint bij samen praten over wat je leest. Onze materialen nodigen leerlingen uit om verder te kijken dan de tekst, verbanden te leggen en woorden te geven aan hun gedachten.

De materialen zijn praktisch inzetbaar, vakoverstijgend en geschikt voor langdurig gebruik in het basisonderwijs en voortgezet onderwijs.

Focus op

Met dit thema werk je aan:

  • begrijpend lezen

  • verwoorden van gedachten en gevoelens

  • luisteren naar elkaar

  • reflectie en dialoog

  • actief en betrokken leren

Voor wie?

Geschikt voor:

  • basisonderwijs

  • voortgezet onderwijs

Inzetbaar:

  • klassikaal

  • in kleine groepen

  • structureel of thematisch

Verbonden met andere thema’s

Samen versterken deze thema’s taalvaardigheid, begrip en betrokkenheid bij leerlingen.