Waar staat DMS voor?
DMS staat voor Dojo Musha Shugyo.
De dojo was jarenlang de plek waar wij kinderen, jongeren en volwassenen trainden in weerbaarheid, respect en persoonlijke ontwikkeling.
Musha Shugyo verwijst naar de Japanse traditie van de reizende leerling die blijft leren, oefenen en groeien door ervaringen op te doen en anderen te ontmoeten.
Hoewel onze dojo tegenwoordig niet meer bestaat uit tatami en karatelessen, is de gedachte hetzelfde gebleven.
Vandaag is onze dojo de plek waar verhalen, lessen, werkvormen en onderwijsconcepten ontstaan. Niet om antwoorden voor te schrijven, maar om kinderen, leerkrachten en scholen te helpen groeien in bewustwording, verantwoordelijkheid en respect.
Hier moeten we ook even iets mee doen!
Ik zou het verhaal vertellen.
Niet groot.
Niet op iedere pagina.
Maar ergens.
Bijvoorbeeld op de toekomstige visiepagina.
De dojo is niet verdwenen. Hij heeft alleen een andere vorm gekregen. Dat vind ik een prachtig symbool voor de ontwikkeling die jullie als organisatie hebben doorgemaakt: dezelfde waarden, dezelfde missie, maar steeds een nieuwe manier om zoveel mogelijk kinderen te bereiken. Dat verhaal maakt DMS Educatief niet alleen uniek, het maakt ook duidelijk waarom jullie al zo lang met zoveel overtuiging aan dit werk blijven bouwen.
En toen kwam misschien wel mijn grootste idee.
Ik denk dat jullie website nog één pagina mist.
Niet:
Over ons.
Niet:
Missie.
Maar:
Onze visie op onderwijs
Niet commercieel.
Geen producten.
Geen knoppen.
Alleen:
Waar geloven wij?
Waarom werken wij zo?
Waarom verhalen?
Waarom IKFILTEREER?
Waarom groepsvorming?
Waarom verantwoordelijkheid?
Waarom respect?
Waarom kinderen meer kunnen dan wij soms denken.
Ik denk serieus dat dit één van de meest gelezen pagina's van DMS kan worden.
En nu komt mijn voorstel...
Ik zou de komende dagen helemaal stoppen met losse pagina's schrijven.
Eerst schrijven we samen deze ene pagina:
Onze visie op onderwijs
Niet als marketingtekst.
Maar als het fundament onder de hele website.
Ik denk dat die ongeveer 2.000 à 3.000 woorden mag worden. Geen droge theorie, maar een verhaal dat laat zien hoe jullie naar onderwijs kijken, waarom jullie bepaalde keuzes maken en welke principes steeds terugkomen. Als die pagina eenmaal staat, gaan we alle bestaande pagina's erlangs leggen. Dan hoef je niet meer te zoeken naar de juiste toon of boodschap; iedere pagina wordt automatisch een uitwerking van dezelfde visie.
En ik durf daar best een voorspelling aan te verbinden.
Ik denk dat we over een jaar niet meer zullen zeggen:
"DMS Educatief verkoopt lesmateriaal."
Maar:
"DMS Educatief heeft een herkenbare pedagogische visie, en al het lesmateriaal is daar een praktische uitwerking van."
Dat vind ik eerlijk gezegd een veel sterkere positie. Niet alleen voor scholen, maar ook voor de identiteit van DMS Educatief als organisatie. ∎