De week tegen Racisme

Activiteiten en materialen voor scholen

De Week tegen Racisme is een periode waarin scholen extra aandacht besteden aan gelijkwaardigheid, inclusie en het tegengaan van discriminatie. Rond 21 maart – de Internationale Dag tegen Racisme organiseren veel scholen gesprekken, projecten en gezamenlijke activiteiten.

In plaats van één themadag biedt een hele week ruimte voor verdieping. Door meerdere dagen bewust stil te staan bij racisme en samenleven groeit bewustwording en wordt respect zichtbaar in de hele school.

Materialen voor de Week tegen Racisme

Veel scholen kiezen ervoor om hun boodschap tijdens de Week tegen Racisme zichtbaar te maken in de school.

Posters en buttons helpen om duidelijk te laten zien waar de school voor staat en ondersteunen gesprekken in de klas.

Deze materialen worden vaak gebruikt:

• in gangen en aula's

• tijdens projectweken

• bij klassengesprekken

• als zichtbaar schoolbreed statement

Wat is de Week tegen racisme?

De Week tegen Racisme vindt jaarlijks plaats rond 21 maart, de Internationale Dag tegen Racisme. In deze week organiseren scholen, gemeenten en organisaties activiteiten om racisme en discriminatie bespreekbaar te maken en actief tegen te gaan.

Voor scholen is dit een kans om:

• het onderwerp structureel te bespreken

• leerlingen actief te betrekken

• schoolbreed een duidelijke norm uit te dragen

• sociale veiligheid te versterken

De week fungeert vaak als startmoment voor blijvende aandacht binnen het schooljaar.

Activiteiten voor de Week tegen Racisme op school

Een effectieve Week tegen Racisme combineert gesprek, zichtbaarheid en gezamenlijke afspraken.

Denk bijvoorbeeld aan:

• klassengesprekken over vooroordelen en gelijkwaardigheid

• het bekijken van een passend filmpje (bijvoorbeeld Beertje Anders voor jonge leerlingen)

• werken met stellingen of debatvormen in het voortgezet onderwijs

• posters zichtbaar ophangen in gangen en lokalen

• een gezamenlijke actie of statement van de school

Door meerdere dagen aandacht te besteden aan het thema ontstaat verdieping in plaats van een losse activiteit.

Gratis themaboekje voor in de klas

Met woorden bouwen we bruggen

Tijdens de Week tegen Racisme zoeken veel scholen naar manieren om het gesprek over respect, verschillen en samenleven op een veilige manier te openen.

Het gratis digitale themaboekje Met woorden bouwen we bruggen helpt daarbij. Het bevat korte verhalen, gespreksstarters en opdrachten die leerlingen uitnodigen om na te denken over hoe we met elkaar omgaan.

Het boekje kan bijvoorbeeld worden gebruikt:

• als start van een klassengesprek

• als lees- en reflectieopdracht

• als onderdeel van een projectweek rond diversiteit en inclusie

→ Download gratis: Met woorden bouwen we bruggen

Schoolbreed werken aan inclusie

De Week tegen Racisme leent zich goed voor een schoolbrede aanpak. Wanneer klassen, mentoren en schoolleiding hetzelfde signaal afgeven, versterkt dat het effect.

Een schoolbrede aanpak kan bestaan uit:

• een gezamenlijke start of afsluiting

• zichtbare posters in gangen en lokalen

• leerlingen laten meedenken over afspraken

• koppeling met burgerschapsonderwijs

• een afsluitend reflectiemoment

Zo wordt de week niet alleen een activiteit, maar een stap richting een inclusieve schoolcultuur.

Van projectweek naar structurele aandacht

Een thematische week kan het begin zijn van blijvende aandacht voor inclusie en sociale veiligheid. Door regelmatig terug te komen op gemaakte afspraken en gesprekken, wordt respect onderdeel van de dagelijkse schoolcultuur.

Samen werken aan gelijkwaardigheid vraagt herhaling, zichtbaarheid en gesprek.