Verhaalposters over Zelfinzicht & Innerlijke groei

Bewust worden van wie je bent en hoe je groeit — zichtbaar in de school

Groeien gebeurt niet alleen aan de buitenkant.
Het gebeurt van binnen.

Zelfinzicht ontstaat wanneer leerlingen leren kijken naar hun eigen gedachten, gevoelens en gedrag. Wanneer ze ontdekken wat hen raakt, wat hen motiveert en waar hun grenzen liggen.

In het voortgezet en middelbaar onderwijs maken leerlingen een intensieve persoonlijke ontwikkeling door. Juist in die periode helpt het om stil te staan bij wie je bent — en wie je aan het worden bent.

Met verhaalposters over Zelfinzicht & Innerlijke groei maak je deze ontwikkeling zichtbaar in de school. Geen zware theorie, geen uitgebreide les — maar korte, toegankelijke moraalverhalen die leerlingen zelfstandig kunnen lezen.

In gangen.
In studieruimtes.
In mentorruimtes.

Soms precies op het moment dat een gedachte blijft hangen.

Waarom zichtbaar maken werkt

Niet elke twijfel wordt gedeeld.
Niet elke vraag wordt hardop gesteld.

Maar een verhaal op een poster kan herkenning bieden zonder dat iemand iets hoeft uit te leggen.

Door verhalen over zelfinzicht zichtbaar te maken:

  • stimuleer je reflectie

  • versterk je zelfbewustzijn

  • normaliseer je onzekerheid en groei

  • creëer je ruimte voor persoonlijke ontwikkeling

Wat zichtbaar is, wordt onderdeel van de cultuur.

Praktische inzet in de school

Verhaalposters over innerlijke groei worden vaak geplaatst:

  • In mentorruimtes

  • In stiltewerkplekken

  • In studieruimtes

  • Rondom sociaal-emotionele ontwikkeling

  • Bij trajecten rond weerbaarheid en zelfvertrouwen

Ze vragen geen lestijd, maar ondersteunen wél bewustwording.

Een leerling leest een zin.
Herkenning ontstaat.
Een inzicht groeit.

Koppeling aan burgerschap

Burgerschap begint bij zelfkennis.

Leerlingen die zichzelf beter begrijpen, kunnen:

  • bewuster keuzes maken

  • respectvoller omgaan met anderen

  • verantwoordelijkheid nemen voor hun gedrag

  • beter omgaan met verschillen

Verhalen over zelfinzicht dragen bij aan deze ontwikkeling — op een toegankelijke en veilige manier.


Koppeling aan leesbevordering

Leesbevordering stopt niet bij het klaslokaal.

Wanneer leerlingen ook buiten de les lezen, groeit hun leesroutine.
Een korte moraaltekst verlaagt de drempel en stimuleert zelfstandig lezen.

Zo versterken verhaalposters zowel persoonlijke groei als leescultuur.

Ontdek de verhaalposters binnen dit thema

Elke verhaalposter is gebaseerd op een inspirerend moraalverhaal en ontworpen voor zelfstandig lezen door leerlingen.

(Hier kun je bijvoorbeeld plaatsen:)

  • Verhaalposter ‘De wensboom’

  • Verhaalposter ‘Waarom schreeuwen mensen?’

  • Verhaalposter ‘De spiegel van een kind’

  • Verhaalposter ‘Focus’

→ Bekijk alle verhaalposters over Zelfinzicht & Innerlijke groei

Productinformatie

  • Formaat A3 (420 × 297 mm)

  • Enkelzijdig bedrukt

  • 400 grams stevig papier

  • Afgewerkt met glanslaminaat

  • Geschikt voor gangen, aula, studieruimtes en klaslokalen

Combineer met andere materialen binnen dit thema

Wil je het thema verder verdiepen?

Binnen Zelfinzicht & Innerlijke groei vind je ook:

→ Verhalen over Zelfinzicht & Innerlijke groei
→ Lees- & praatplaten rond reflectie
→ Lesmateriaal over persoonlijke ontwikkeling

Zo ontstaat een lijn van lezen → nadenken → zichtbaar maken → verdiepen.

Voor welke scholen zijn verhaalposters over weerbaarheid geschikt?

Deze posters worden ingezet in:

  • voortgezet onderwijs (NL)

  • middelbaar onderwijs (BE)

  • mentorlessen

  • burgerschapsonderwijs

  • trajecten rond sociaal-emotionele ontwikkeling

Ze zijn geschikt voor scholen die persoonlijke groei niet alleen willen bespreken, maar zichtbaar willen maken in de dagelijkse omgeving van leerlingen.