Gevoelens herkennen
Met Beertje Anders leren voelen en benoemen
Met Beertje Anders leren voelen en benoemen
Jonge kinderen voelen veel, maar hebben nog niet altijd de woorden om te zeggen wat er vanbinnen gebeurt. Blij, boos, verdrietig, bang of trots — gevoelens komen soms ineens en kunnen groot aanvoelen.
Met Beertje Anders leren kinderen spelenderwijs gevoelens herkennen, benoemen en begrijpen. Dat helpt hen om zichzelf beter te leren kennen én om anderen beter te begrijpen.
Waarom werken aan gevoelens herkennen?
Wanneer kinderen hun gevoelens leren herkennen:
-
voelen zij zich begrepen
-
kunnen zij zich beter uiten
-
ontstaat meer rust en veiligheid
-
groeit empathie voor anderen
Dit vormt een belangrijke basis voor zelfvertrouwen en een fijne sfeer in de groep.
Samen ontdekken: gevoelens herkennen
Met Beertje Anders leren kinderen dat alle gevoelens erbij horen. Soms zijn ze duidelijk, soms verwarrend — en dat is oké.
Filmpje: Beertje Anders en gevoelens
In dit filmpje laat Beertje Anders zien dat gevoelens kunnen veranderen en dat iedereen ze anders beleeft. Een fijne, laagdrempelige start voor een gesprek in de klas of in de kring.
Verhaal uitgelegd: Uil en Flamingo
In dit filmpje vertelt Beer Niets het verhaal van Uil en Flamingo. Op een rustige en begrijpelijke manier laat hij zien dat gevoelens en verschillen bij iedereen horen — ook als je anders bent.
Deze filmpjes:
-
helpen kinderen het verhaal beter te begrijpen
-
nodigt uit tot gesprek
-
is geschikt voor verschillende leeftijden
Dit materiaal is gratis te gebruiken.
Gratis materialen over gevoelens
Om scholen laagdrempelig te ondersteunen, zijn er ook materialen die vrij te gebruiken zijn.
-
Werkbladen over gevoelens
-
Gevoelsdobbelsteen van Beertje Anders (met instructiefilmpje)
-
Ontspanningsoefening met de beertjes
Deze materialen helpen kinderen:
-
gevoelens te herkennen
-
woorden te geven aan wat ze voelen
-
rust te vinden
Verder verdiepen met Beertje Anders
Voor scholen die het thema verder willen uitwerken, zijn er aanvullende materialen die verdieping en herhaling bieden.
Verhalen & boekjes over gevoelens
-
Vertelverhaal over gevoelens
-
Klein leesboekje over gevoelens
-
Voorleesboekje over gevoelens
Deze materialen zijn geschikt voor herhaald gebruik en sluiten aan bij verschillende leeftijden en momenten in de klas.
Verbinding met andere thema’s
Deze materialen sluiten goed aan bij:
-
Gevoelens verbergen – praten over wat je laat zien en wat niet
-
Anders zijn & erbij horen – begrip voor verschillen
-
Samen fijn spelen – omgaan met jezelf en de ander