Verhaalposters over Eigenwaarde & Talent

Zelfvertrouwen versterken en unieke kwaliteiten zichtbaar maken in de school

Niet ieder talent is zichtbaar in cijfers.
Niet iedere kwaliteit valt meteen op.

Eigenwaarde gaat over weten dat je ertoe doet — ook wanneer je niet de beste bent, niet de snelste, niet de luidste.

In het voortgezet en middelbaar onderwijs vergelijken leerlingen zichzelf voortdurend. Juist daarom is het belangrijk dat zij leren kijken naar hun eigen kwaliteiten en groeimogelijkheden.

Met verhaalposters over Eigenwaarde & Talent maak je deze boodschap zichtbaar in de school. Geen lange uitleg, geen prestatiegerichte focus — maar korte, toegankelijke moraalverhalen die leerlingen zelfstandig kunnen lezen.

In gangen.
In mentorruimtes.
In studieruimtes.

Soms precies op het moment dat een leerling twijfelt aan zichzelf.

Waarom zichtbaar maken werkt

Niet elke onzekerheid wordt uitgesproken.
Niet elke leerling durft te laten zien waar hij moeite mee heeft.

Maar een verhaal op een poster kan herkenning geven zonder dat iemand zich hoeft bloot te geven.

Door verhalen over eigenwaarde zichtbaar te maken:

  • versterk je zelfvertrouwen

  • normaliseer je verschillen in talent

  • stimuleer je doorzettingsvermogen

  • vergroot je respect voor ieders kwaliteiten

Wat zichtbaar is, wordt onderdeel van de schoolcultuur.

Praktische inzet in de school

Verhaalposters over talent worden vaak ingezet:

  • In mentorruimtes

  • Rondom rapportperiodes

  • Bij start van het schooljaar

  • Tijdens groepsvorming

  • Bij trajecten rond zelfvertrouwen

Ze vragen geen lestijd, maar ondersteunen wél bewustwording.

Een leerling leest een zin.
Herkenning ontstaat.
Zelfvertrouwen groeit — soms heel klein, maar merkbaar.

Koppeling aan burgerschap

Burgerschap begint bij zelfbewustzijn.

Leerlingen die hun eigen waarde kennen, kunnen:

  • respectvoller omgaan met anderen

  • verantwoordelijkheid nemen voor hun keuzes

  • beter omgaan met kritiek

  • samenwerken vanuit vertrouwen

Verhalen over eigenwaarde dragen bij aan een veilige en positieve groepscultuur.

Koppeling aan leesbevordering

Leesbevordering stopt niet bij het klaslokaal.

Een korte moraaltekst verlaagt de drempel om zelfstandig te lezen.
Door verhalen zichtbaar te maken in de schoolomgeving, wordt lezen onderdeel van de dagelijkse routine.

Zo versterken verhaalposters zowel persoonlijke groei als leescultuur.

Ontdek de verhaalposters binnen dit thema

Elke verhaalposter is gebaseerd op een inspirerend moraalverhaal en ontworpen voor zelfstandig lezen door leerlingen.

(Hier kun je bijvoorbeeld plaatsen:)

  • Verhaalposter ‘Cijfers zeggen niet alles’

  • Verhaalposter ‘Ware waarde’

  • Verhaalposter ‘Geef nooit op’

  • Verhaalposter ‘De tevreden koe’

→ Bekijk alle verhaalposters over Eigenwaarde & Talent

Productinformatie

  • Formaat A3 (420 × 297 mm)

  • Enkelzijdig bedrukt

  • 400 grams stevig papier

  • Afgewerkt met glanslaminaat

  • Geschikt voor gangen, aula, studieruimtes en klaslokalen

Combineer met andere materialen binnen dit thema

Wil je het thema verder verdiepen?

Binnen Eigenwaarde & Talent vind je ook:

→ Verhalen over Eigenwaarde & Talent
→ Lees- & praatplaten rond talentontwikkeling
→ Lesmateriaal over zelfvertrouwen en groei

Zo ontstaat een lijn van lezen → nadenken → zichtbaar maken → verdiepen.

Voor welke scholen zijn verhaalposters over weerbaarheid geschikt?

Deze posters worden ingezet in:

  • voortgezet onderwijs (NL)

  • middelbaar onderwijs (BE)

  • mentorlessen

  • burgerschapsonderwijs

  • trajecten rond zelfvertrouwen en talentontwikkeling

Ze zijn geschikt voor scholen die eigenwaarde niet alleen willen bespreken, maar zichtbaar willen maken in de dagelijkse omgeving van leerlingen.